{"id":849,"date":"2009-09-14T11:30:33","date_gmt":"2009-09-14T13:30:33","guid":{"rendered":"http:\/\/irisfernandez.com.ar\/betaweblog\/?p=849"},"modified":"2009-09-14T11:30:33","modified_gmt":"2009-09-14T13:30:33","slug":"grupos-de-autoformacion-acercandonos-a-las-utopias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/irisfernandez.com.ar\/betaweblog\/index.php\/2009\/09\/14\/grupos-de-autoformacion-acercandonos-a-las-utopias\/","title":{"rendered":"Grupos de autoformaci\u00f3n: acerc\u00e1ndonos a las utop\u00edas"},"content":{"rendered":"<p>Cuando se habla de educaci\u00f3n, solemos hacer hincapi\u00e9 en que el alumno debe ser una persona activa, que no debemos limitarnos a dar informaci\u00f3n y despu\u00e9s evaluar hasta qu\u00e9 punto esa informaci\u00f3n fue retenida, que nadie debe estudiar para la nota, para el certificado&#8230;<br \/>\nCuando cre\u00e9 el <a href=\"http:\/\/autoformacionsqueak.wikispaces.com\/\">grupo de autoformaci\u00f3n de Squeak\/etoys<\/a> y despu\u00e9s <a href=\"http:\/\/autoformacionmoodle.com.ar\/\">el de Moodle<\/a>, pensaba justamente en eso: un espacio en el que <strong>sus participantes fueran personas automotivadas, con iniciativa propia para estudiar sobre un tema complicado<\/strong> de abordar en soledad&#8230;<\/p>\n<p>El <a title=\"Grupo de autoformaci\u00f3n de Moodle\" href=\"http:\/\/autoformacionmoodle.com.ar\/\">grupo de autoformaci\u00f3n de Moodle<\/a> tiene hoy 260 participantes. Es una hermosa comunidad donde muchos integrantes tienen un alto nivel de conocimientos sobre la herramienta. En teor\u00eda no necesitan aprender y sin embargo est\u00e1n all\u00ed para responder las consultas de otros participantes. Tambi\u00e9n hay participantes cuyos conocimientos no son tan elevados pero que ayudan dando la bienvenida, respondiendo sobre temas que ya pasaron por nuestros foros y que la gente no encuentra; aconsejando, recomendando, haciendo cr\u00edticas y halagando las plataformas que sus compa\u00f1eros van creando&#8230;<\/p>\n<p>Por otra parte, hay otra reflexi\u00f3n que me gustar\u00eda compartir en este post.<\/p>\n<p><strong>Hace a\u00f1os que soy una defensora del software libre y de las licencias libres.<\/strong> He tenido discusiones con programadores, con escritores, con gente que vive de sus creaciones art\u00edsticas o tecnol\u00f3gicas, y muchos de los que se sent\u00edan ofendidos por mis planteos me dec\u00edan: \u00bfpor qu\u00e9 yo no puedo cobrar por mi trabajo?. Mi respuesta <em>-que no fue f\u00e1cil de elaborar sino que requiri\u00f3 lecturas y reflexiones varias-<\/em> es que una cosa es cobrar por vender &#8220;ejemplares&#8221; de sus producciones (por ejemplo, cada vez que alguien compra un libro, cada vez que alguien publica una foto) y otra es cobrar <em>por el hecho de producirlas<\/em> (cobrar un sueldo para programar, cobrar por escribir algo aunque su licencia sea Creative Commons, cobrar por ir a sacar fotos a un lugar&#8230;).<\/p>\n<p>Ahora que coordino algunos grupos de autoformaci\u00f3n siento que estoy trasladando a la educaci\u00f3n el modelo que defiendo: la gente no est\u00e1 pagando por recibir informaci\u00f3n ya que se trata de personas que se forman a s\u00ed mismas. Tampoco est\u00e1n pagando por recibir un certificado que acredite los conocimientos adquiridos. Simplemente <strong>pertenecen a una comunidad que los apoya en este proceso en el que ellos mismos son sus propios tutores.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Varios sue\u00f1os cumplidos en un mismo proyecto; <\/strong>el pr\u00f3ximo objetivo es que este grupo perdure en el tiempo con renovados integrantes, y que cada participante devuelva a la comunidad lo que recibi\u00f3, respondiendo mensajes en los foros y comentando sus experiencias.<strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"relacionados\">Otros posts sobre Moodle y el grupo de autoformaci\u00f3n:<\/p>\n<p><a title=\"Crear una consulta en Moodle\" href=\"http:\/\/betaweblog.education\/wp\/?p=742\">Crear una consulta en Moodle<\/a><strong><\/strong><br \/>\n<a title=\"Moodle Moot\" href=\"http:\/\/betaweblog.education\/wp\/?p=721\">Moodle Moot: Conclusiones y fotos<\/a><strong><\/strong><br \/>\n<a title=\"Moodle Moot\" href=\"http:\/\/betaweblog.education\/wp\/?p=713\">Se viene Moodle Moot<\/a><br \/>\n<a title=\"Cambiar el idioma de una plataforma en KeyToSchool\" href=\"..\/?p=680\">Cambiar el idioma de una plataforma Moodle en KeyToSchool<\/a><br \/>\n<a title=\"Grupo de autoformaci\u00f3n de Moodle\" href=\"..\/\/?p=677\">Grupo de autoformaci\u00f3n: Moodle<\/a><br \/>\n<a title=\"C\u00f3mo tener una plataforma Moodle en un hosting gratuito III\" href=\"..\/\/?p=657\"> C\u00f3mo tener una plataforma Moodle en un hosting gratuito (III)<\/a><br \/>\n<a href=\"..\/\/?p=648\">Aplicaciones de c\u00f3digo abierto para educaci\u00f3n a distancia<\/a><br \/>\n<a href=\"..\/\/?p=545\">Cambiar el idioma de una plataforma Moodle en FreeHostia<\/a><br \/>\n<a href=\"..\/\/?p=523\">C\u00f3mo tener una plataforma Moodle en un hosting gratuito II<\/a><br \/>\n<a href=\"..\/\/?p=520\">C\u00f3mo tener una plataforma Moodle en un hosting gratuito<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cuando se habla de educaci\u00f3n, solemos hacer hincapi\u00e9 en que el alumno debe ser una persona activa, que no debemos limitarnos a dar informaci\u00f3n y despu\u00e9s evaluar hasta qu\u00e9 punto esa informaci\u00f3n fue retenida, que nadie debe estudiar para la nota, para el certificado&#8230; Cuando cre\u00e9 el grupo de autoformaci\u00f3n de Squeak\/etoys y despu\u00e9s el &hellip; <a href=\"https:\/\/irisfernandez.com.ar\/betaweblog\/index.php\/2009\/09\/14\/grupos-de-autoformacion-acercandonos-a-las-utopias\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;Grupos de autoformaci\u00f3n: acerc\u00e1ndonos a las utop\u00edas&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-849","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacion-tecnologia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/irisfernandez.com.ar\/betaweblog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/849","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/irisfernandez.com.ar\/betaweblog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/irisfernandez.com.ar\/betaweblog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/irisfernandez.com.ar\/betaweblog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/irisfernandez.com.ar\/betaweblog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=849"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/irisfernandez.com.ar\/betaweblog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/849\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/irisfernandez.com.ar\/betaweblog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=849"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/irisfernandez.com.ar\/betaweblog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=849"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/irisfernandez.com.ar\/betaweblog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=849"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}