Mes: noviembre 2010

Hoy es el Día Internacional contra la Violencia de Género.
Chicas, defendamos nuestros derechos. No permitamos que nos maltraten. No nos maltratemos nosotras mismas. No dejemos en manos de los hombres la economía, el dominio de la tecnología y tantas otras sutiles cosas que brindan una sensación de poder al hombre, y una dependencia a largo plazo a las mujeres.

Refloto una carta a las mujeres que escribí en mayo de este año, acerca del lugar de la mujer con respecto a la tecnología:

• La capacidad para aprender acerca de la tecnología no es genética, no depende del hecho de haber nacido mujer o varón que puedas aprender mucho sobre tecnología.
• Tener en tus manos el manejo de la información (aprender a usar una computadora, dominar su configuración y poder decidir para qué querés usar esa herramienta) es, al igual que la administración del dinero, un elemento de poder que no debemos dejar en manos de terceros. Para apropiarnos de ese poder basta con involucrarnos. Pedir ayuda para aprender es bueno, pero no pedir que los demás solucionen nuestros problemas. No dejes que los hombres que te rodean sean los únicos que sepan las claves de la red, la manera de configurarla, los usuarios y las claves de la computadora, y todos los datos necesarios para que te manejes con independencia total, incluso la independencia de poder llamar a un técnico y brindarle la información que él te pida sin tener que preguntarle a nadie.
• Usá herramientas que permitan que vos domines todo el contenido de tu computadora; no dejes que otras personas decidan por vos qué programas usar. Preguntá, visitá los foros de ayuda, consultá con la comunidad y decidí por tus propios medios. En la red hay mucha gente dispuesta a ayudarte.

Esto es lo que estuve leyendo y recomiendo:

• ¡Te voy a quemar viva! Por Eva Giberti
• Sí, podemos acabar con la violencia de género
• Maltrato = Mal trato

Chicas, somos nosotras las que tenemos que terminar con esta situación. No esperemos que sean los hombres quienes resuelvan este problema que es de todos, pero del que nosotras somos las víctimas.

El ser humano fabrica y utiliza herramientas. Estas herramientas le permiten multiplicar su potencial. Así como un martillo te permite romper más cosas que lo que podrías romper con el puño cerrado (extiende las funciones del brazo y de la mano), la computadora extiende las funciones cognitivas.
Y como la inteligencia es la capacidad para resolver problemas, una persona sumada a sus herramientas de todo tipo, en suma, es más inteligente. Pero los estudios indican que cuando a esa persona se le quitan las herramientas y se lo evalúa como persona “solista”, la inteligencia se ha incrementado. El concepto de Cognición distribuida, explicado por David Perkins nos demuestra que es un gran error evaluar a los chicos solos frente a una hoja en blanco si pretendemos que se desenvuelvan en sus trabajos con todas las herramientas existentes.
Por eso considero que el uso de computadoras es bueno para cualquier pibe, cualquier computadora; por eso apoyo la distribución de computadoras para los chicos de mi país y de cualquier país, tanto en formato “netbooks que se regalan a los chicos” como en equipamiento de escuelas con computadoras de cualquier tipo.

¿Y por qué me interesa tanto el uso de software libre?

Desde el punto de vista cognitivo, yo creo que el uso de software libre es fundamental porque nuestros procesos psicológicos funcionan en base a herramientas (Vigotsky categoriza los símbolos que conforman nuestro lenguaje como las herramientas que utilizamos para pensar), y si esas herramientas -las psicológicas y las de la computadora, que extiende nuestras funciones cognitivas- son creadas, modificadas y reelaboradas por el usuario, éste estará haciendo una apropiación profunda de ellas que difícilmente puede lograrse con herramientas que se reciben preelaboradas y diseñadas para problemas de otros.
Sólo una razón más para defender el uso de software libre en educación.

La mitad de estos conceptos surgieron en una discusión con Fede Heinz en una lista de correo… qué bueno es discutir sobre estos temas, uno puede reelaborar sus conocimientos a partir de la defensa de sus posturas.